小手持筆擺動(dòng)，童眼凝神景物，花紅葉綠的薔薇以孩子心中的姿態(tài)躍然紙上……和風(fēng)暖陽、百花綻放，南京市鳳凰花園城小學(xué)的學(xué)生們?cè)诮瓥|北路176號(hào)的薔薇墻邊的生態(tài)實(shí)踐課引得路人駐足。

　　

 

 

　　“薔薇，悄然點(diǎn)亮了時(shí)光，每一朵都藏著芬芳的秘密，像精心編織的夢(mèng)之錦囊，在微風(fēng)中輕輕搖晃……”南京市鳳凰花園城小學(xué)的學(xué)生飽含深情站在薔薇墻下朗讀著手寫的詩稿。組織學(xué)生參與省生態(tài)環(huán)境廳“薔薇花信”活動(dòng)，已成為鳳凰花園城小學(xué)生態(tài)實(shí)踐課一個(gè)不可或缺的部分。

　　如何讓跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)兼具趣味與生動(dòng)，助力兒童生態(tài)文明素養(yǎng)培育，一直是南京市鳳凰花園城小學(xué)教育者探索的關(guān)鍵。在生態(tài)文明建設(shè)成為全球共識(shí)的當(dāng)下，將其融入兒童教育意義重大。南京市鳳凰花園城小學(xué)教育集團(tuán)作為南京市兒童生態(tài)文明研究院的承載主體，全力培育兒童生態(tài)文明素養(yǎng)。

　

 

 

 

 

　　南京市鳳凰花園城小學(xué)自建校以來，持續(xù)開展“綠色教育”研究，凝練出具有校本特色的辦學(xué)理念——“尚綠·力學(xué)”，致力于為兒童建構(gòu)綠色學(xué)習(xí)生態(tài)，促進(jìn)師生健康、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后被授予全國綠色學(xué)校、全國健康學(xué)校、聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育（EDS）項(xiàng)目學(xué)校、E60碳中和學(xué)院基地示范學(xué)校、江蘇省生態(tài)文明教育實(shí)踐基地、南京市生態(tài)文明教育實(shí)踐基地等數(shù)十項(xiàng)生態(tài)文明教育領(lǐng)域的榮譽(yù)稱號(hào)。南京市鳳凰花園城小學(xué)2024年以“長江大保護(hù)，我們?cè)谛袆?dòng)”生態(tài)文明教育案例成功申報(bào)第十二批國際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)。

　　

 

 

 

 

　　帶隊(duì)老師表示，當(dāng)生態(tài)文明教育構(gòu)建成課程化體系時(shí)，其教育的系統(tǒng)性和可持續(xù)性得到了極大增強(qiáng)，育人目標(biāo)也更加明確，這種課程化架構(gòu)為孩子們提供了更全面、深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中，逐步提升生態(tài)文明素養(yǎng)，為未來成長為具有環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的公民奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。